Madrid, 13 de junio de 2025.- Catorce cortometrajes procedentes de siete comunidades autónomas más las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla competirán el próximo 17 de junio en la primera edición del Concurso Nacional de Cortometrajes Escolares Platino EDUCA 2025, una iniciativa impulsada por EGEDA y encuadrada en el Programa de Formación en Alfabetización Audiovisual de Platino EDUCA, que premiará las obras finalistas en una gala retransmitida por streaming en la web de SmartPlatino TV que tendrá como lugar de celebración el espacio CaixaForum Madrid.
Bajo la conducción de la actriz y guionista Marta González de Vega, el evento contará con las actuaciones del Conservatorio Profesional de Música Teresa Berganza, de Madrid, y el Conservatorio Profesional de Danza Luis del Río, de Córdoba. A ello se sumarán la intervención de las doctoras Belita y Tirita Traun, de la Fundación Theodora, quienes se encargarán de brindar una buena dosis de risas al patio de butacas.
Las obras finalistas, disponibles en este enlace, resultaron escogidas de entre un total de 204 cortometrajes e intentarán hacerse con el galardón en cada una de las cuatro categorías atribuidas a distintos niveles educativos.
En la categoría Centros de Educación Infantil y Primaria (hasta 12 años) aspirarán a alzarse con el premio los cortometrajes El primer alcalde (CEIP Isabel la Católica, Andalucía); Batería vacía, corazón lleno (CEIP Lope de Vega, Ceuta); Convergentes (CEIP Iplacea, Comunidad de Madrid) y La escalera (CE INF-PRI Aljorra, Región de Murcia). De la misma manera, en la categoría Centros de Educación Secundaria y Bachillerato, Secciones, FP Básica y Grado Medio (de 12 a 18 años) postularán al galardón Etiquetas (CIP Donapea IIP, Navarra), Patio Zaintza (Guardia de patio) (CPI Sansomendi, País Vasco), El sendero literario (IES Cervantes, Comunidad de Madrid), RIHLA - El viaje (CEIP Santos Médicos Cortés de Baza, Andalucía). Una galleta de chocolate (IES Benalmádena, Andalucía), Más allá de tus ojos (CEIP Rosalía de Castro, Ceuta) y La Torre de Teresa (Educación Especial IES Emilio Pérez Piñero, Región de Murcia) harán lo propio en la categoría Centros de Educación Especial. Sin Piel (Conservatorio Profesional de Danza Luís del Río, Andalucía), Tras otra lente (IES Barrio de Bilbao, Comunidad de Madrid) y Antes jubiletas, ahora? Seniors! (CEA Bernal Díaz del Castillo, Castilla y León) competirán en la categoría de Otros centros (Escuelas Oficiales de Idiomas, CEPAS y FP Superior).
El fallo corresponderá a un jurado compuesto por Mercedes Agüero, Decana de The Core School; la actriz Alba Ferrara (Todo acaba al final del día, Gernika, Cruzando el límite, El viaje más largo, El hogar); Alfonso Almoguera, director de banca instituciones CAIXABANK y Financiación de proyectos audiovisuales; Luis Caballero, guionista de ficción (Cuando nadie nos ve, HIT, Fugitiva); Cristina Linares, directora de cine (Ni con el pétalo de una rosa, El rosa, el azul y los otros colores, Conmigo vienen bailando y Territorio humano), Silvia Álava, doctora en Psicología Clínica y de la Salud y Ana Belén García Acuña, pedagoga y responsable del área de educación del Festival de Málaga; quienes evaluarán los trabajos finalistas en base a su duración, guion, contenido y originalidad, imagen y sonido, montaje y colaboración del alumnado.
El I Concurso Nacional de Cortometrajes Escolares pone el broche al Programa de Formación en Alfabetización Audiovisual y Fomento del Pensamiento Crítico. Este se compone de 4 sesiones síncronas para profesores a las que se suma el curso online ´Cómo hacer un corto de ficción en el aula´ y concluye con el trabajo fin de curso realizado con los alumnos: un corto de ficción de hasta 5 minutos de duración de los que, tras la selección de los finalistas, se extraerán las obras ganadoras.
El éxito de este programa es posible gracias a la participación de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía-Consejo Escolar de Andalucía; Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León; Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes Ciudad de Ceuta; Consejería de Educación y Empleo del Gobierno de La Rioja; Consejería de Educación, Universidades, Ciencia y Portavocía de la Comunidad de Madrid; y el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes Ciudad de Melilla; Consejería de Educación y Formación Profesional de la Región de Murcia; Departamento de Educación del Gobierno de Navarra y el Departamento de Educación del Gobierno Vasco; organismos encargados de reparto de las distintas becas de formación a profesores de distintas etapas educativas, conforme a las categorías del concurso de cortometrajes.
El I Concurso Nacional de Cortometrajes Escolares es una actividad organizada por Platino EDUCA, plataforma educativa y de formación del profesorado creada por EGEDA, que pone a disposición de los centros docentes, de forma accesible y legal, un catálogo selecto con lo mejor del cine y el audiovisual iberoamericano, acompañándolo de recursos didácticos adaptados a todos los niveles educativos.
Desde Platino EDUCA agradecemos enormemente a The Core School, CaixaBank y Crea SGR por su colaboración y su apoyo incondicional.
The Core School, Escuela Superior de Audiovisuales, ofrece grados universitarios, másteres, postgrados y formación profesional. La escuela dispone de recursos tecnológicos de vanguardia en sus instalaciones, ubicadas en Madrid Content City, y colabora con firmas clave de la industria, como Atresmedia, Secuoya o Banijay, entre otros. Además, la institución pertenece a Planeta Formación y Universidades, el mayor grupo editorial y de entretenimiento en lengua española.
CaixaBank es la entidad líder del sector financiero español comprometida con el sector cultural, audiovisual, deportivo y de entretenimiento.
Crea SGR es una entidad financiera privada supervisada por el Banco de España que nace como el resultado de la colaboración público-privada entre el Ministerio de Cultura y EGEDA. Su creación responde a la necesidad de cubrir financiación en el sector audiovisual ante la dificultad de algunas pymes de conseguir préstamos que permitieran la realización de sus proyectos.
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